Despedida...

Aunque ya me he despedido de vosotros (alumnos/as y familias) quería aprovechar el blog para daros las gracias por los regalos que me habéis hecho y por el cariño recibido.

Ya se lo comenté a alguna mamá: siempre pasa igual, en septiembre llego a un cole nuevo y pienso en cómo me irá, en cómo serán mis niños y sus familias, y pienso que no van a ser como los del año anterior. Y al final descubro que ese curso ha sido igual o mejor que el anterior. Es imposible no querer a los niños y no encariñarse con ellos.

Gracias por el esfuerzo que habéis hecho y por todo lo que habéis trabajado en casa, gracias por vuestra colaboración.

Por mi parte espero haber estado ahí para todos vosotros y haber ayudado en todo lo posible.

Y sí, tal y como dice la tarjeta que me habéis regalado: me llevo un trocito vuestro a donde quiera que vaya...

Recomendaciones para el verano: 5 años

¡Hola familias! Además de los deberes que os entregué junto con los trabajos del tercer trimestre, podéis hacer otras cosas con vuestros hijos e hijas, por ejemplo:


- Leer un poquito cada día: puede ser un trozo de un cuento, una poesía, la lista de la compra, una nota que le habéis escrito...

- Aprovechar situaciones de la vida cotidiana para que ellos escriban: lista de la compra, notas, diferentes tipos de listas (de lo que necesitamos para hacer un viaje, de los nombres de la clase, de las personas que viven en casa, de lo que van a comer en un día, de juegos...), dictados de números y letras, etc.

- Jugar a escribir palabras que están en mayúscula en minúscula y viceversa.

- Observar que realizan correctamente el trazo de números y letras (en la dirección correcta).

- Hacer sumas y restas sencillas, escribir la serie númerica del 0 al 10 y del 10 al 0, escribir el número anterior y posterior a uno dado, contar el número de cosas de todo lo que se os ocurra (personas para poner la mesa y por lo tanto vasos, tenedores, etc., días del mes en el calendario, días que faltan para volver al cole o para un cumpleaños, etc.), escribir y leer los ordinales del 1º al 9º...

- Seguir con el hábito de leerles un cuento para que además de leer ellos mismos vean cómo les leéis. Tal y como hacíamos antes podéis hacerles preguntas, escribir algunas palabras del cuento, inventar otro final, jugar a contarlo al revés...

- Podéis aprovechar situaciones de la vida cotidiana para que los niños y niñas cuenten, midan, comparen objetos, etc.

- Escribir su nombre y apellidos así como la fecha en minúscula.

- Realizar trabajos plásticos con diferentes materiales.


Además de todo esto no podemos olvidar que hay que fomentar la autonomía de los niños y niñas, por lo tanto debéis fomentar que hagan algunas cosas solos, como por ejemplo: vestirse y desvestirse solos, echar la ropa al cubo de la ropa sucia, ayudar a poner y quitar la mesa, recoger sus juguetes, poner la ropa en la lavadora, comer solos, lavarse los dientes,


Y lo más importante, no se nos puede olvidar jugar con los niños y niñas, aprovechar las vacaciones para pasar más tiempo con ellos y realizar actividades al aire libre, fomentando el deporte y hábitos saludables.


Que paséis un feliz verano.

Os recuerdo que mañana lunes 23 es el último día de colegio para los niños y niñas. El horario será el habitual, de 9 a 2. Tendremos una fiestecita para los más pequeños con un desayuno y, además, os llevaréis el pen con algunas fotos del curso, el sobre con la orla y un pequeño detalle que he querido tener con mis niños y niñas de 5 años.

Aquí os dejo el enlace de un blog en el que os podéis descargar de manera gratuita una cartilla de lectura digital. Hay que seguir practicando y os va a venir muy bien para el verano.

 http://lectoescrituramendeznunez.blogspot.com.es/2013/03/cartilla-de-lectura-empiezo-leer-de.html

Espero que os sea de utilidad.

Foto para la orla

Os recuerdo que el lunes los niños y niñas de 5 años deben ir al colegio con el polo del uniforme o con una camiseta blanca para echarles la foto de la orla, tal y como os comenté. Gracias por vuestra colaboración.

¡Chocolatada!

Os recuerdo que mañana disfrutaremos de la chocolatada a las 10:30. El horario para los niños y niñas es de 9:00 a 14:00, como siempre. A la salida vuestros hijos e hijas os entregarán las notas. ¡Disfrutad de esta semanita de descanso con los peques!

Rúbrica para evaluar la tarea sobre el Día de Andalucía

En esta entrada os dejo un rúbrica sobre la evaluación de la tarea que realizamos sobre la celebración del Día de Andalucía. Este documento tiene un doble fin: compartirlo con el resto de compañeros y compañeras e informar a las familias de la evaluación del alumnado.

rúbrica by aminchi622

Web para jugar con las regletas de Cuisenaire

Aquí os dejo el enlace de una web para jugar con vuestros hijos/as. Se trata de juegos de lógica-matemática a través de las regletas de Cuisenaire, las cuales ayudan al aprendizaje de la serie numérica, sumas, restas, composiciones de números, etc.

http://www.regletasdigitales.com/

Día de Andalucía

Estimadas familias:

Os recuerdo que mañana celebramos el Día de Andalucía y desayunaremos pan con aceite.

¡Feliz puente!

Decoración del pasillo de Educación Infantil para la celebración del Día de Andalucía

Después de buscar y analizar información en internet, hacer una lista con todo lo que necesitamos y trabajar mucho, por fin podemos ver nuestro pasillo decorado.

Además el día 26 celebramos el Día de Andalucía y tomaremos un desayuno típico andaluz (pan con aceite) y disfrutaremos de los bailes que han preparado todas las clases del colegio.

Os dejo algunas fotos de la decoración del pasillo (las caras están tapadas ya que son fotos de los niños y niñas) y la canción en pictogramas que nos hemos aprendido (la tenemos en clase coloreada).

Canción "Qué suerte la mía" by aminchi622

Tarea: ¡Celebramos el Día de Andalucía!

Dejo en esta entrada el documento de la planificación de la tarea sobre la decoración para celebrar el Día de Andalucía que he llevado a cabo con los niños y niñas de mi clase, por si algún maestro o maestra de otro centro educativo la quiere llevar a cabo.

Tarea: ¡Celebramos el Día de Andalucía! by aminchi622

Queridas familias:

Además de todas las actividades de lectoescritura que hacéis con vuestros hijos e hijas, también podéis leer con las hojas de lectura que os habéis llevado a casa. Poco a poco os iré dando más. Estamos trabajando mucho y lo estamos consiguiendo, poco a poco. Esto es simplemente para que tengáis algo más de material. Aún así, podemos:

- Leer el título de un cuento.
- Escribir el nombre de los personajes sin mirar y después leerlo para ver cómo suena.
- Asociar mayúsculas a minúsculas y viceversa.
- Escribir el propio nombre y el de los familiares.
- Formar y escribir palabras con el juego que tenéis de las sílabas del curso pasado.
- Leer cualquier cosa: letreros de las tiendas, publicidad, juegos, etc.

Además es muy importante que el trazo de las letras lo realicen correctamente. Cada vez lo hacen mejor y dentro de la pauta.

Seguid así.

Un saludo, Almudena.

hojas de lectura by aminchi622

Día de Andalucía

Hace dos semanitas celebramos el Día de la Paz. Ahora nos estamos preparando para el Día de Andalucía. ¡Pronto podréis ver el pasillo decorado con todo lo que estamos haciendo!

Animación a la lectura

Este trimestre seguiremos con nuestro Árbol de las Lecturas. Como ya sabéis, en Educación Infantil hay que iniciar al alumnado en la lectoescritura pero es aún más importante inculcarle el gusto por la misma. Cuando leáis el cuento con vuestros hijos/as, podéis hacerles preguntas para ver si han comprendido el cuento, preguntarle sobre vocabulario que no conocen, jugar a cambiar el final de la historia, leer y escribir algunas palabras, pensar en el nombre de los personajes o el título del cuento e intentar escribirlo sin mirar, etc.

Un saludo.

Muchísimas gracias

Aprovecho también para agradeceros desde aquí el detallazo que tuvísteis el último día de clase antes de las vacaciones de Navidad. No hacía falta que os molestárais pero la verdad es que me encantó.

Muchísimas gracias.

¡Hola familias!

Tal y como os dije aquí está el blog en el que iré publicando algunas cositas y podremos comunicarnos. Es fundamental que trabajemos de manera coordinada y mantengamos una comunicación fluida, tal y como estamos haciendo, para que nuestros niños y niñas sigan avanzando.

Los niños/as en estas edades aprenden por imitación y adoptan los modelos que tienen más cerca como suyos, desarrollando poco a poco su personalidad. Por ejemplo, si nos ven que leemos con ellos, que les leemos y le inculcamos el gusto por la lectura, ellos querrán leer también. En  muchas ocasiones son un espejo, aprenden lo que ven...

Bienvenidos y bienvenidas a "El espejo del aprendizaje infantil".